¿COMO PERCIBIA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?
Tenía la idea de que la finalidad de la historia era conocer el pasado; es decir, el proceso de cambios que ha llevado a cabo la sociedad en el transcurso de las diferentes etapas en sus respectivos movimientos ideológicos, para fomentar el aprecio a la patria, y con ello comprender el presente para mejorar el futuro.
La enseñanza giraba en torno a estrategias narrativas en las que se hacia mucha alusion a la práctica de la narracion de historias, en las que se le da mucho enfasis a los personajes principales, acontecimientos y fechas. Lo anterior hacía que las actividades fueran de memorizar fechas y acontecimientos, lo cual resulta cansado y aburrido para el alumno, originando que en lugar que se interese por la asignatura, la vea como algo sin interés.
Es de vital importancia que como docentes busquemos diferentes estrategias que motiven a los alumnos y con ello se logren los objetivos de la asignatura.